“大手拉小手，文明一起走”，在家当“劳模”，在校“观察员”——有这样一群娃娃，下厨、做家务、学习、“督察”，身兼数“职”，跟同龄人比，他们更忙碌，但也更充实、幸福。
这群孩子，就是郑州市二七区先锋外国语学校的学生们。
“我今天和妈妈买了好大一包零食！我们去火车站的时候，我把零食分享给了别的小朋友。”
主题班会上，孩子们一个接一个上台和大家分享自己的故事——除了分享一段零食友谊，还有周末家庭时光，以及帮助做家务的点点滴滴。
下厨来几个“硬菜”，打扫卫生，收集家里的垃圾，分类扔到楼下垃圾桶……这些孩子在家里的“优雅”呈现就是完成力所能及的家务，体验更丰富的生活，提高生活能力。
在学校，除了上课学习、课外生活及社团活动，这些小“劳模”们还是“先锋优雅观察团”的成员。
他们在校园的楼道里，观察同学们的优雅行为，起到模范、带头和监督作用；认真细致地检查全校教室卫生；课间操时，他们巡视同学们的做操情况；就餐时，他们检查餐厅秩序等。
这个“先锋优雅观察团”的“权力”可不小——他们不仅会记录全校师生的优雅行为，并且会对各个班级优雅言行做出评价。每周一升旗仪式上，优雅班级、优雅教师、优雅之星将会获得表彰，而这些优雅观察员中表现优秀的同学，也将获得表彰。
“当有行为不优雅而扣分时，优雅观察员会第一时间告知我们扣分原因。”一位三年级学生说，“以后我就不会再有这种行为了。”
“这些都是我们‘小手拉大手，文明一起走’亲子活动的一部分，通过在家里的生活锻炼和在学校的‘优雅观察’任务，孩子们的进步十分明显。”郑州先锋外国语学校的相关负责老师表示，通过活动，孩子们的社会责任感和家庭责任感都得到了增强，也将良好的行为作为一种习惯培养了起来。
“孩子会主动陪奶奶一起去买东西，主动洗碗，变化特别大。”家校联系群里，家长们并没有感觉孩子会被“累着”，反而觉得他们成长更快了：“为孩子们的优秀品德点赞，为孩子们勤奋上进鼓掌。”
