为深入贯彻党的教育方针，进一步坚持和加强党对高校的全面领导，加快推进教育治理现代化，着力提升教育治理效能，加强高水平应用技术类型本科院校建设，推动我省高等教育内涵式发展，努力建设教育强省，省委组织部、省委高校工委、省教育厅于8月17日至20日举办全省应用型本科高校主要领导干部研讨班。
全省应用型本科高校主要领导干部研讨班开班
8月18日，研讨班开班式在商丘市举行。省教育厅一级巡视员、副厅长刁玉华主持开班式，省委高校工委专职委员高治军、省委组织部干部五处处长张景臣出席开班式。全省40所应用型本科高校党委书记、校（院）长，省委组织部、省委高校工委、省教育厅有关处室负责同志等110人参加开班式。
省教育厅一级巡视员、副厅长刁玉华主持开班式
省委高校工委专职委员高治军出席开班式
省委组织部干部五处处长张景臣出席开班式
刁玉华在讲话指出，全省应用型本科高校主要领导干部研讨班，将重点围绕“全面推进‘四新建设’，找准定位、强化特色、转型发展、彰显贡献，着力提升高校治理能力、人才培养能力、服务支撑经济社会发展能力，扎实推进中国特色社会主义大学建设”这一主题展开研讨交流。
湖北大学原党委书记尚钢作专题报告
上海应用技术大学校长柯勤飞做专题报告
开班式结束后，参训学员聆听了湖北大学原党委书记尚钢教授、上海应用技术大学校长柯勤飞教授的专题报告。尚钢为以湖北大学等高校的办学实践为例，结合十九届四中全会精神深入讲解了大学如何治理，尤其是从做好战略规划管理、实施特色发展战略、实施开放办学战略、实施人才强校战略等方面，阐释了对地方高校科学发展路径的再思考；柯勤飞从驱动大学创新发展的要素、大学发展五个“眼中有”、上海应用技术大学发展实践创新等三大方面，深刻阐释了高等教育已迈入普及化阶段，高校发展要遵循从“金字塔”结构理论到“五指山”结构理论的转变，应用技术型高校如何创新发展、如何高质量发展，高校的办学活力、实力、影响力哪里来等问题。
研讨期间，参训学员分别走进河南工程学院、黄河科技学院、商丘工学院、商丘学院、商丘师范学院进行实地观摩研讨。
参训学员在河南工程学院进行现场观摩
参训学员在黄河科技学院进行现场观摩
参训学员在商丘工学院进行现场观摩
参训学员在商丘学院进行现场观摩
参训学员在商丘师范学院进行现场观摩
书记校长话发展
8月18日，研讨班第一次大会论坛在商丘师范学院梁园校区举行，省委高校工委专职委员高治军主持论坛。6所高校代表围绕“全面推进‘四新建设’，找准定位、强化特色、转型发展、彰显贡献，着力提升高校治理能力、人才培养能力、服务支撑经济社会发展能力，扎实推进中国特色社会主义大学建设”这一主题展开研讨交流。
商丘师范学院党委书记 司林胜
坚持完善党委领导下的校长负责制
促进党建事业高质量发展
商丘师范学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以坚持完善党委领导下的校长负责制为重点，全面加强党对学校工作的领导，全面加强党的建设，推动各项工作高质量发展。
校党委把严格落实“第一议题”学习制度作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保习近平总书记重要讲话和指示批示精神在学校落地见效。学习内容选取上，在体现全面性、系统性的基础上，结合学校工作实际和当前工作重点增强学习的针对性、实效性，在学习方式上强化研讨式学习，推动学习成果转化为具体工作思路和政策措施。
学校坚持完善党委领导下的校长负责制，班子的整体合力、凝聚力和战斗力持续增强，带动了学校党建和事业高质量发展，各项工作保持着良好的发展态势，学校荣获省高校基层党组织建设先进单位、省文明单位标兵、省依法治校示范校、省高校统战工作示范单位、省“三全育人”综合试点高校、“全国党建工作样板支部”等，获批省整体转型发展试点院校、省示范性应用技术类型本科院校、国家“十三五”应用型本科产教融合工程规划项目等。
许昌学院院长 岳修峰
坚持四个“突出”，全面实施教育教学改革
扎实推进应用型人才培养
许昌学院近年来持续深化教育教学改革，系统谋划“学生中心、成果导向、产教融合、持续改进”等理念的全面落实，启动实施“许昌学院教学改革与发展五年计划”，面向地方培养高素质应用型人才，在专业建设、课程建设、人才培养方式和教学模式改革等方面明确四个“突出”，全力探索应用型人才培养新模式，全面提高人才培养质量。
四个突出为：在专业设置上突出契合地方产业链、在课程设置上突出对接职场需求、在培养方式上突出打造校企协同育人、在教学模式改革上突出提升研究和实践能力。
按照“融入产业、集群发展”的指导思想，根据河南省和许昌市产业布局与发展规划，学校2017年制定出台《产教融合专业群建设的指导意见》，确定了电力装备与制造、信息技术、食品医药与健康、商务服务等4个产教融合重点专业群，把办学资源向重点专业群集聚，初步建立了适应专业集群发展的运行机制。强化立德树人，实施“思政教育质量提升计划”；强化专业教育，实施“应用型课程建设计划”；强化人文素质教育，实施“通识教育改革计划”。
学校根据应用技术型人才培养目标，建立与之相适应的学生学业评价体系和教师教学绩效评价体系，促进课程考核评价从“分数高低”向“能力大小”转变，实现从“卷面考试”向注重“学习过程”转变。
河南牧业经济学院党委书记 穆瑞杰
坚持特色办学
服务行业高质量发展
党的十九大以来，我国经济社会全面进入高质量发展新阶段,持续推进供给侧结构性改革。习近平总书记视察河南重要讲话，对黄河流域生态保护和高质量发展作出了重要论断。河南省作为全国重要农业大省，食品工业产值超过万亿，畜牧业产值位居全国第一，近期省委省政府对推进农业、畜牧业高质量发展提出了实施意见，坚持产业链、价值链、供应链“三链”同构正在成为全省农牧业高质量发展的重要引擎。河南牧业经济学院深入贯彻落实习近平总书记视察河南重要讲话精神、给全国涉农高校书记校长和专家代表的重要回信精神，牢记“以立德树人为根本、以强农兴农为己任”嘱托，坚持特色办学，创新应用型本科办学模式，以教育供给侧结构性改革服务全省农牧行业高质量发展。
通过学校的锐意改革，学校获批河南省本科学校转型发展试点校，人才培养质量不断提升,毕业生就业率连续多年保持在97%以上，实现了好就业向就好业转变，为产教融合提供了河南牧业经济学院方案，为加快壮大现代产业体系作出了积极贡献。下一步，我们将按照改革方案，围绕“三链”同构、“三新”发展，不断完善产教融合和协同创新机制，创新人才培养模式，面向新农业、新乡村和新生态精心培育英才，推动农牧业高质量发展，为学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估、建设全国知名全省一流特色鲜明的高水平应用型大学奠定基础，为谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章作出更大贡献。
南阳理工学院院长 安士伟
抓实抓细“四个一”
做优做特学科专业
立足新时代应用型大学发展的新方位、新坐标，对标深入贯彻落实全国、全省教育大会精神，为更好契合区域经济社会发展需求，持续提升应用型人才培养质量，南阳理工学院坚持面向产业、注重应用、彰显特色，全面推进学科“四新建设”，在精准研判、找准定位、广泛调研、反复论证的基础上，大力调整优化学科专业结构，切实增强学科专业与区域产业的契合度，进一步促进了学科专业的竞争力。
一清二楚摸底，对标定位全面审视。对标“立本、立真、立特、立新”的办学理念和“应用型、地方性、服务型、开放式”的办学定位，南阳理工学院立足现实，着眼未来，对照学校自身优势和特点，全面摸底学科专业现状，全面审视学科专业建设。一鼓作气谋划，广泛调研完善方案。目标方向是基础，科学方案是关键。学科专业调整优化是个复杂系统的工作，必须广泛调研，科学论证，才能制定具体可行的实施方案。一往无前调整，破除阻力深入推进。学科专业调整涉及到专业的存废、人员的分流、干部的去留等方方面面，改革的难度和面临的挑战可想而知，但专业调整优化必须勇往直前，坚定推进。一心一意建设，焕发生机提质增效。学科专业结构调整的目的在于优布局、激活力、增动力、促发展。南阳理工学院坚定信心，全力进行学科专业结构调整，全心进行学科集群建设，使学校焕发了新的活力，产生了积极的作用。
南阳理工学院学科专业结构调整时间短，取得的成效是初步的，在今后的发展中，学校将按照省应用型本科院校建设的新战略、新思想、新要求，不断总结、完善、调整和提高，为我省高等教育的发展提供南工经验，为中原更加出彩贡献南工力量。
信阳学院名誉院长 王北生
立德树人结硕果
内涵建设谱新篇
信阳学院坚持社会主义办学方向和公益性办学宗旨，坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”发展战略，形成了以师范专业为基础、新兴应用学科专业为主干、多学科协调发展的专业集群，教学质量不断提高，办学特色日益突出，培养质量持续提升，每年都有500名左右学生考取硕士研究生。由权威机构发布的2018年中国民办大学综合实力排行榜中，学校获得本科毕业生升学率排名第1、历史学科排名第1的佳绩；在2020软科中国大学排行榜中，以出色的办学业绩和较强的综合实力跻身于民办高校前30强之列。
近两年，学校内涵建设发展又实现了五大突破：一是成功获批硕士学位授予立项建设单位，为开展硕士研究生教育奠定了良好基础；二是学校中国流寓文化研究中心获批河南省高校人文社会科学重点研究基地，取得了内涵建设与特色发展新成就；三是成功获批2019年国家社会科学基金重点项目，同时获得国家社科基金思政课研究专项，科研工作取得突破性进展；四是成功获批第一批省级中华优秀传统文化传承基地，取得了传统文化传承与创新的新成果；五是顺利获得英语、教育学2个省级一流本科专业建设点，在学科专业建设上取得新成就。
面向未来，信阳学院将在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，全面落实立德树人根本任务，推进转型发展和内涵建设，提高培养质量，突出办学特色，奋力谱写建设一流民办高校的新篇章！
郑州财经学院党委书记 李国强
加强领导班子建设 提升办学治校能力
为学校事业健康持续发展提供坚强保障
郑州财经学院是一所民办普通本科院校，自1997年建校以来，始终坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻落实党的教育方针，不断更新办学理念、改善办学条件，持续提升教育教学质量。作为一所民办高校，我们深知加强领导班子建设的重要性，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断加强领导班子理论建设、组织建设、制度建设和作风建设，为学校各项事业发展提供坚强的组织保障。
学校不断完善理事会、党委和行政三方协调运行机制。理事会是学校最高决策机构和权力机构，制定发展规划，筹措办学经费，决定其他重大事项；党委是学校的政治核心，宣传和执行党的路线、方针和政策，监督和支持学校教育教学改革，保障社会主义办学方向；严格贯彻落实理事会领导下的校长负责制，校长充分行使教育教学和行政管理权，理事会支持民主管理、专家治校。理事长兼任党委副书记，专职党委副书记是理事会成员，行政班子中党员领导全部是党委委员，实现了理事会、党委、行政班子成员“双向进入、交叉任职”。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，不断完善党委会议事规则、党政联席会议事规则、校长办公会议事规则，严格落实一把手末位表态制。涉及党的建设、思想政治工作和德育工作的事项，由党委研究决定；涉及学校发展规划、重要改革、人事安排等重大事项，党委参与讨论研究。
学校大胆选拔培养使用后备干部。按照中组部《党政领导干部选拔任用工作条例》《党政领导班子后备干部工作暂行规定》等文件要求，逐步完善干部选拔、考核、评价、任免体系，建立并不断充实后备干部库，三年来共完成三批次168名科级以上后备干部的遴选工作，并及时为空缺岗位调整、配备干部共计83名。积极选送优秀干部前往英国、德国、俄罗斯、澳大利亚等国高校培训考察，组织党员干部前往红旗渠干部学院、焦裕禄干部学院等进行学习培训，持续提升干部队伍整体素质。
