打造产教融合品牌，推动鲲鹏产业生态系统在河南落地生根，5月28日，河南省教育厅发布《关于推进鲲鹏产业学院建设的指导意见》，2020-2022年，面向全省高校，校企共建20所左右的鲲鹏产业学院。学院建设依照我省高校分类发展思路，产出不同层次、不同类型的科技成果和专业人才。
《意见》的出台，是为了全面深化产教融合、校企合作，探索现代产业学院办学模式，加快人才培养结构调整，构建产教全方位全过程深度融合的协同育人长效机制，促进教育和鲲鹏产业有机联动、创新发展，推动河南数字经济高质量快速发展，为中原更加出彩提供人才与智力的有力支撑。
《意见》明确，2020-2022年，面向全省高校，校企共建20所左右的鲲鹏产业学院。
其中，以开展鲲鹏架构基础理论研究，培养鲲鹏产业拔尖人才为目标，在高水平综合性大学中建设1-2所鲲鹏产业学院；以面向鲲鹏生态产出一批有特色、高水平的研究成果，培养鲲鹏产业创新型人才为目标，在特色骨干大学中建设3-5所鲲鹏产业学院；以推动应用成果转化，培养服务鲲鹏计算平台软件适配、迁移和开发的应用型人才为目标，在应用技术类型本科院校中建设5-8所鲲鹏产业学院；以培养满足鲲鹏生态企业技术岗位需求的技术技能人才为目标，在高职高专院校中建设5-7所鲲鹏产业学院。通过三年左右的建设期，在省内建成一批不同层次、特色鲜明、优势突出、服务能力强的鲲鹏产业学院，有效提升我省高等教育对鲲鹏产业快速发展的贡献度。
按照要求，鲲鹏产业学院建设坚持高校主导，由高校根据自身发展申请举办。参与建设的学校要结合本校的人才培养目标，认真分析明确鲲鹏产业学院发展定位。参与建设的华为创新中心及合作企业要以培养人才为目标，坚持优势互补、互利双赢。鼓励其他领域行业企业参与合作，共同培育基于鲲鹏的应用场景人才。参与建设的学校与企业参与各方要在教学、科研等方面有一定的合作基础，有具体的合作领域；应根据鲲鹏产业特点，坚持结果导向，明确双方合作的科学模式。
