4月17日下午，河南华信阳光教育科技集团在新郑市华信剑桥小学国际教育中心举行第四期校长行政会暨品质提升工程之中小幼教学模式研讨会。
该集团副总经理侯耿耿，中小幼各校校长、副校长，集团对外合作与品质提升部及各学校教务处负责人参加了此次会议。
在各校校长介绍近期各校复学工作及下阶段工作安排后，河南华信阳光教育科技集团对各校工作给予肯定并提出了合理性建议及针对性要求。
中小幼教学模式研讨会上，各学校围绕“教学模式”进行了模式分享和观点碰撞。
镇平实验学校校长闫喜亮分享了“镇平实验学校高效6+1课堂模式”，从教学思路和培养目标着手，依据本校的实际情况，向大家解读了该校引进的“高效6+1课堂模式”。
新郑市华信剑桥小学校长李健通过理论基础、重要功能、步骤方法等方面介绍了本校正在探索实施的PBL（项目式学习Problem based learning）教学模式。
新郑市华信小剑桥幼儿园园长贾愚分享了幼儿园的寓教于乐教学模式，并结合自身经验，引申出多元化智能理论、建构理论、杜威的“从做中学”及课程整合四个方面的教学模式。
郑州剑桥中学教务主任李瑶结合自身多年在一线的教育教学经验，从教师的教与学、学生的教与学两个维度，将本校在教师培训模式和课堂教学模式上的不断探索成果作了总结分享。
侯耿耿指出，教学模式是教学思想、教育理论的呈现形式，有选择地研究应用国内外优秀教学模式是校长、教师成长发展的必由之路，是规范教学秩序有效提升的方式，是保障学生学习质量的有效办法，也是塑造学校品牌的核心举措。
她建议各校学习借鉴发展，多元创新使用；选择一种教学模式深入钻研，灵活组合使用模式；要有成果意识等。
侯耿耿表示，集团层面将会举行各校优质课比赛评选出先进学校和先进个人，持续深入推进教学模式改革与发展，逐渐形成自主品牌。
参会人员表示，此次教学模式研讨会上各学校相互沟通、坦诚交流，对学校的教学模式有了更加深入的了解。各校也将以此次会议为契机，进一步研究有效教学模式，深入反思，努力探索，塑造特色教学模式，形成品牌教学模式影响力，办让家长放心、社会满意的教育。
