教育人才研究现状如何？教师如何实现职业发展规划？12月8日，河南省教育人才学会首届学术年会在河南师范大学召开，来自教育界的专家学者及教育工作者们会聚一堂，展开深入交流。
来自新乡市政府部门和郑州大学、河南大学、河南师范大学等高校及全省各地市教育科研机构、教育行政管理部门、中小学校、学前教育机构、教育辅导机构等500余位嘉宾和会员代表参加了本次会议。
会上，河南省教育人才学会会长杨雪梅代表第一届理事会作了年度工作报告。
参与会议的北京大学、清华大学、北京师范大学、中国人民大学、复旦大学、北京教育学院等高校、科研机构的专家学者从人才发展战略、教育人才研究现状及意义、教师职业发展规划等方面，分别以《新形势下学校全员育人的理念和有效实施》《新时代人才培养目标及其考试选拔评价机制》《没有谁是一座孤岛：从教师精神生活的建构说起》《用教师发展师与对分课堂探索中国教师发展的新路径》等为题，给河南的教育工作者带来一场精彩绝伦的学术盛宴。
据悉，河南省教育人才学会成立于2018年12月，是我国第一个综合性教育人才研究平台，主要职能是为政府部门和社会各界提供智力支持。
杨雪梅介绍说，河南省教育人才学会一年来主要致力于以下方面：一是主持编制地方政府人才目录、人才发展报告，为地方政府在人才引进、人才评价中提供依据与理论指导。二是为教育主管部门编制管理细则与评价标准，协助教育主管部门在教育管理过程中科学决策。三是为教学单位提供咨询、培训与人才评价服务，在提高教师素质，教师职业能力评价中发挥有力作用。
