近日，全省高校2017—2018年度资助工作考核结果出炉，河南大学蝉联“优秀”单位，这是自2015—2016年度荣获“优秀”单位以来，连续第二次获此殊荣。
这与该校高度重视家庭经济困难学生资助工作密不可分。近年来，河南大学不断建立健全工作机制，强化管理服务措施，做到“五个到位”，开展“N项活动”，将单一的扶贫解困转化为经济资助、精神培育、锻炼提升多元化的资助帮扶，探索出了一条符合学校实际的、彰显工作特色的资助和育人融合之路，促进学生的健康成长和全面发展。
河南省教育厅网站以《河南大学：“五+N”模式开创资助育人工作新局面》为题，详细报道河南大学学生资助工作经验。
“五个到位”，促进资助管理工作精准规范
组织设置到位，健全资助工作机构体系。设立两层四级资助工作机构。同时，建立校院两级资助服务站，为全校家庭经济困难学生及其家长提供“一对一”帮扶，宣传讲解国家资助政策和学校资助措施，解答各类咨询，办理各项业务。
规章制度到位，确保资助工作规范有序。先后制定实施《国家助学贷款管理办法》《家庭经济困难学生认定办法》《国家奖助学金管理办法》《勤工助学管理办法》等制度。逐步形成管理科学，纪律严明的工作程序，确保资助工作规范开展。
监督检查到位，强化精准资助考核验收。加强家庭经济困难学生认定工作公开公示环节，评议小组成员组成、评定与资助结果均需公示，接受监督。每年对各学院学生资助工作进行年度考核，不定期采取座谈交流、问卷调查、现场查阅、随机抽查等方式，开展资助资金专项检查验收，加强监督考核。
宣传服务到位，创新资助工作载体和平台。结合传统媒体与新兴媒体进行宣传，及时发布信息，让资助政策、工作动态和资助育人活动更快捷、更准确、更全面地传播出去。
重点保障到位，实现特殊困难群体全覆盖。学校重点关注“建档立卡”贫困家庭学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生，登记造册，重点资助。及时掌握因病因故致贫学生、身患重大疾病困难学生、以及家庭遭遇自然灾害或突发事件致贫学生的情况，采取临时困难补助、大病救助等措施，帮助学生度过难关。实行“一生一策”动态管理，通过“一对一、多对一”的形式开展帮扶，指导家庭经济困难学生合理进行职业生涯规划。通过指导学生申请就业创业补贴，助推家庭经济困难学生实现创业梦。
“N项活动”，不断凸显资助工作“育人”功能
连续开展“助学·筑梦·铸人”系列活动。自2013年起，河南大学连续6年在全校师生和在校期间受过资助的毕业校友中开展“助学·筑梦·铸人”主题征文、宣传画设计、视频、音频、摄影等比赛。
坚持开展“诚信校园行”系列活动。连续12年组织开展“诚信校园行”演讲大赛、辩论赛、国家助学贷款知识大赛、校园短剧大赛、诚信自强之星评选活动、学生资助政策知识大赛、微作品设计大赛、获奖短剧作品展播活动等主题比赛。创新开展“我与资助”微故事大赛，发掘身边励志成才故事。
创新开展“我与资助”微故事大赛。学校充分发挥新媒体在大学生中信息传播的优势，连续举办四届“我与资助”微故事大赛。学生通过讲故事的形式，发掘身边动人心弦的励志成才故事。
定期开展资助政策宣传活动。为全面贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬社会主义核心价值观，培养学生的主体参与意识和社会责任感，近年来，学校紧抓时机，定期开展接地气的资助政策宣传活动。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。河南大学将继续坚持以人为本、开拓进取、全员参与、提高层次的原则，为家庭经济困难学生搭建增长见识、锻炼才干的平台，提供追寻梦想、展翅飞翔的舞台，推动资助育人工作再上新台阶。
